Gestión
Tecnológica
Presentado
a:
Dr. Rafael Alexander Marte Espinal
Presentado por:
Yilda
María Gómez Díaz 2021-02375
Actividad
II
Fundamentación teórica
de la gestión tecnológica
28
de noviembre del 2021, Santiago, R.D.
Introducción
En el trabajo propuesto le
presento la definición y opinión de diferentes temas presentados con recursos
que nos sirven de ejemplo para tener mas claridad y objetividad, estos son los
temas presentados:
·
Planeación estratégica
·
Liderazgo
·
Comunicación efectiva
·
Solución de Conflictos
·
Gestión del tiempo
·
Relaciones personales.
·
Manejo de la disciplina
·
Consideraciones finales
·
Relación con las experiencias de su área
de desempeño en la institución educativa.
A continuación, serán
desglosados con una breve explicación y concepto los temas antes mencionados.
·
Planeación estratégica.
La planificación
estratégica es una herramienta utilizada por una empresa como un proceso
sistemático que permite el desarrollo e implementación de planes para alcanzar
las metas que se han marcado. Sin embargo, es una herramienta muy importante
para la toma de decisiones de la empresa, especialmente en lo que respecta a su
comportamiento y el camino que debe seguir en el futuro para alcanzar las metas
establecidas y determinadas.
Además, la idea de la
planificación estratégica es poder tomar, implementar y evaluar un conjunto de
decisiones que deben tomarse de manera transversal dentro de la empresa para
lograr los objetivos propuestos. De hecho, es necesario comenzar con un
diagnóstico del statu quo y determinar los parámetros de acción para lograr el
futuro esperado, ya sea a mediano o largo plazo.
La planeación estratégica
es un proceso sistemático que debe seguir los siguientes etapas o fases:
1.
Establecer la visión de la empresa.
2.
Realizar un análisis externo.
3.
Realizar un análisis interno.
4.
Elaborar el diagnóstico y la formulación
de objetos.
5.
Elaborar el análisis estratégico
6.
Efectuar el análisis competitivo.
7.
Tomar decisiones sobre las estrategias y
acciones empresariales que serán tomadas.
https://www.berlitz.com/es-mx/blog/7-modelos-de-planeacion-estrategica-y-sus-beneficios
·
Liderazgo
El
liderazgo es la capacidad que tiene una persona de influir, motivar, organizar
y llevar a cabo acciones para lograr sus fines y objetivos que involucren a
personas y grupos en un marco de valores. El liderazgo es un potencial y se
puede desarrollar de diferentes formas y en situaciones muy diferentes unas de
otras. Se relaciona de manera muy estrecha con el cambio y con la
transformación personal y colectiva.
El
liderazgo es una oportunidad, puede ser ejercido por muchas personas en medios
variados: educativo, familiar, deportivo, profesional, científico, social,
militar, político, etc. El liderazgo es una capacidad que se desarrolla a
partir de un potencial variado en personas y grupos. Por tanto, el liderazgo es
una influencia y motivación en los demás, transforma a personas y a grupos, es
una oportunidad y es un potencial.
Puedo
mencionar algunas de las características principales del liderazgo:
·
Habilidad de utilizar el poder de forma
eficiente y responsable. El líder debe saber redireccionar el poder, sin abusar
del mismo y usándolo con responsabilidad. Si actúan de forma autoritaria se
estarán equivocando y perderán su posición.
·
Habilidad de comprender que todos los
seres humanos tienen distintas motivaciones. Las fuerzas motivadoras de una
persona pueden variar con la ocasión y la situación. El líder debe entender las
formas de actuar de un empleado y sus circunstancias. Por tanto, debe prever
diferentes tipos de motivación acordes a cada una de las situaciones para
conseguir la estabilidad de su grupo.
·
Habilidad de inspirar. Para saber qué
es el liderazgo hay que entender que la capacidad de inspirar es algo
esencial en un líder, este debe inspirar a los miembros del grupo al que
dirige. Al hablar de inspirar nos referimos al ejemplo que da como referencia a
los demás.
·
Habilidad de actuar de manera que exista
un clima que invite a responder y suscitar a las motivaciones. El entorno o
clima laboral es un aspecto muy relevante, por este motivo el líder debe
ocuparse de mantenerlo en equilibrio y como fuente de motivación.
michaelpage.es/advice/empresas/consejos-de-iniciacion-del-personal/cualidades-de-liderazgo-mas-importantes
·
Comunicación efectiva
La
comunicación efectiva es un tipo de comunicación en la que conseguimos
transmitir el mensaje de una forma entendible y muy clara para el receptor sin
provocar dudas, confusiones o posibles interpretaciones equivocadas.
Puedo
mencionar algunos de los elementos mas relevantes que hace que la comunicación
sea efectiva:
·
Emisor. Trata
de la persona que produce y envía el mensaje.
·
Receptor. Trata
de la persona que recibe e interpreta el mensaje.
·
Código. Es
el conjunto de reglas y signos de los que el emisor se vale para producir su
mensaje y que también debe ser conocido por el receptor para poder
interpretarlo.
·
Canal.
Es el medio físico a través del que se transmite el mensaje.
·
Mensaje. Lo
que se comunica. Es formulado y enviado por el emisor y recibido e
interpretado por el receptor.
·
Referente. Elemento,
situación y suceso al que haga alusión o al que se refiere el mensaje.
·
Situación. Es
el contexto en el que el emisor transmite su mensaje y en el que el receptor lo
recibe.
·
Solución de Conflictos
Antes
de explicar la solución de conflicto quiero definir de manera breve lo que es
un conflicto y mencionar la diferencia entre ella y el problema.
·
problema: estado de tensión o malestar que
surge entre dos personas o más, porque tienen los mismo o contrarios,
intereses, a lo que no encuentran una solución compatible con igualdad entre
ellos.
·
conflicto: una cuestión de difícil
solución entre dos o más personas donde ambas tienen o creen tener la razón.
Los
conflictos surgen y nos acompañan a lo largo de toda la vida, no hay que
entenderlos siempre como algo negativo, ya que los conflictos pueden ser
positivos.
Es muy importante identificarlos para poder solucionarlos.
Ahora
podemos llegar a interpretar lo que es una solución de conflictos y estas es; conjunto
de técnicas y habilidades que se ponen en práctica para buscar la mejor
solución, no violenta, a un conflicto, problema o malentendido que existe
entre dos o más personas e, incluso, personal.
¿Cómo
puedo resolver los conflictos presentados?
·
Definir el problema: buscar
el origen o las causas que dan lugar a la situación que se están
viviendo, intentando responder a las siguientes preguntas ¿Qué va mal?
¿Qué ocurre?
·
Analizar las causas: tener
presente el porqué del conflicto, todo lo que ocurre tiene una o varias causas,
saber analizarlas ayudará a resolver la situación.
·
Definir objetivos para actuar: antes
de emprender cualquier acción se debe tener claro lo que se quiere conseguir en
esa situación o conflicto. ¿Queremos solucionarlo?
·
Generar alternativas: se
deben buscar diferentes formas de resolución del conflicto y pensar qué se
puede hacer desde un punto de vista positivo. Aunque en el momento nos parezca
imposible, cada situación de conflicto tiene multitud de soluciones posibles,
hay que pensar en todas ellas, desde la más irracional a la más racional.
·
Elegir las alternativas apropiadas: siempre
que se tomen decisiones se ha de preguntar qué se debe hacer y cuál es la forma
más adecuada de actuar. La clave para ello es poder prever las posibles
consecuencias que puede tener cada alternativa que se nos ha ocurrido, así
podremos valorar cuál es la más adecuada. Pensar antes de actuar.
·
Poner en práctica la solución
elegida: una vez que se tiene claro de qué manera se
puede solucionar hay que llevarlo a la práctica eligiendo la manera más
adecuada.
·
Evaluar los resultados: las
consecuencias de las acciones llevadas a cabo dirán si la resolución del
conflicto ha sido positiva o no.
https://www.dicc.hegoa.ehu.eus/listar/mostrar/190
·
Gestión del tiempo
La
gestión del tiempo hace referencia a la forma en que cada uno organiza y
planifica cuánto tiempo invierte en actividades específicas. Pasar más horas en
el trabajo no significa ser más eficiente o productivo. Por ello, es
fundamental una adecuada gestión del tiempo en el trabajo. Su importancia radica
principalmente en que nos ayuda a: ser mas productivos y eficientes, lograr
objetivos en menos tiempo, obtener una mejor reputación profesional, padecer
menos estrés, mejorar la capacidad de tomar decisiones, aumentar la
autoconfianza, mejorar la calidad de vida, entre otros aspectos.
https://www.eoi.es/blogs/meerron/2013/06/12/la-gestion-del-tiempo/
·
Relaciones personales.
La
primera relación que tiene el ser humano comienza con la familia, una etapa que
los psicólogos llaman socialización primaria. Y
secundaria toma lugar fuera del hogar viviendo experiencias de personas que no
son familiares, durante ese proceso el individuo va aprendiendo de forma
continua los modos de comportamiento, ideas, valores, normas y culturas y
la van incorporando a las personalidades.
Todas
las personas, aun de pequeñas necesitan que se le den una aprobación social,
llevando a que él se trate de adoptar los cambios los comportamientos que se
esperan que el cumpla, y que así lo acepte y lo amen. La capacidad mostrada de
socialización que haya en un individuo va a depender del grado de adaptación
que este muestre de un grupo social determinado. Esos procesos ayudan a que la
persona aprenda a poder desarrollar sus recursos para que se obtengan los
objetivos socialmente deseables determinando su grado de su aceptación.
·
Manejo de la disciplina
La disciplina es un tema de gran importancia para
todos aquellos que tenemos una relación cercana con los niños, existen
diferentes conceptos de disciplina que podemos encontrar como lo son: "entrenamiento mediante reglas y ejercicios
especificados", "Vigilancia o control de la conducta.", "Control de la conducta mediante
recompensas y castigos" , sin embargo estos conceptos solo nos dan una
idea vaga y muy general de lo que es una verdadera disciplina y todo lo que
conlleva, es por ello importante reconocer que es un proceso esencial para
el desarrollo del niño que le ayudará a ser autónomo, feliz,
con capacidad de resolver problemas, reconocer errores y éxitos.
https://prezi.com/vu_h-hpf0vob/manejo-de-la-disciplina/
·
Consideraciones finales
En esta Propuesta de Plan
de Desarrollo se ha querido poner de relieve los aspectos más fundamentales, no
todos los que resultará necesario abordar en su implementación en tomo a los
objetivos estratégicos. Deben, además, considerarse aquellos aspectos que son
necesariamente de carácter imprevisible, y que deben someterse a un proceso de
decisión en el marco de los principios establecidos en el Plan y las
direcciones básicas que se persiguen con las medidas propuestas. Estos
elementos ponen de relieve la importancia que tiene el contar con una
conducción de la Universidad dotada de credibilidad y apoyada en mecanismos de
consulta expeditos y participativos.
Aquí los elemento incluidos reflejan la
visión del autor, y pueden ser enriquecidos por algunos otros aspectos vitales
que permanezcan aún fuera del análisis. En este sentido, es importante decir
que las medidas de corto y largo plazo establecidas son referenciales sobre la
temática de los problemas a ser abordados.
https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/8200/Tmacb6de1.pdf?sequence=7&isAllowed=y
·
Relación con las experiencias de su
área de desempeño en la institución educativa.
Soy docente de niños de
primaria y en mi área de desempeño con la tecnología puedo decir que las clases
son mas interactivas para los niños ya que ese es el día a día, los niños están
naciendo en un mundo cibernético donde nosotros como docentes tenemos que
actualizarnos para no quedarnos atrás y poder entrar a su mundo para poder
enseñarles con los medios que utilizan,
mostrarles que con esas herramientas que ellos no les dan el valor necesario se
puede sacar mucho beneficio y aprender como si fuera una escuela virtual.
https://www.udep.edu.pe/hoy/2012/10/la-tecnologia-mejora-la-relacion-entre-profesor-y-estudiante/
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